반응형 분류 전체보기18 특수아동통합교육 장애아동 부모들은 자녀의 교육과 보호를 위해 시간과 재원을 많이 들이고 있지만 항상 어려움이 많다. 현행상 장애유아들의 필요한 재활치료 받을 권리가 제한되어있고, 부모들이 노력의 한계에 부딪칠때 가장 힘들어 하고 있다. 그럼에도 불구하고 부모들은 다양한 방법으로 치료서비스를 확대하기 위해 노력을 기울이고 있는 경우가 많다. 특히 언어치료는 재활치료의 어느 분야보다 수요자들 욕구를 가장 크게 적극적인 의견을 하는 분야라고 할 수 있다. 이런 세부적인 장애인 치료지원과 공공정책 수립을 위한것과, 특히 언어치료의 정책수립을 위해 유아의 장애유형과 연령에 따른 현재 사용되는 서비스와 치료 서비스에 대한 내용을 알아보자. 1. 장애유아 부모교육의 목적과 필요성 많은 부모들은 아동의 미래에 대한 불안으로 교육기관이.. 2024. 1. 14. 지적장애유아 통합교육의 효과적인 개별화교육 지적장애유아 통합교육의 효과적인 지역사회내에서의 다양한 장애인들을 위한 생활과 활동들을 계획하기위해 지적장애유아들을 위한 개별화교육계획들이 제공되고 있다. 지적장애유아의 개별화교육계획은 장애의 사회화와 통합의 원리를 기초로 하여 개인의 삶 전체를 계획하는 과정이고, 대상이 되는 지적장애유아가 중심이 되어 그 계획을 실행하기위한 과정들이 융통성을 가지고 있다. 이 성취를 위한 모든 관련된 종사자들이 모두 협력 함으로써 사회적인 지원을 강화시킬 수 있도록 변화되고 있다. 지적장애유아의 개별화교육계획 수립 및 바람직한 활동과 지원을 목적으로 교육에 중심을 두기위해 개별화교육계획을 실행할 수 있도록 교수전략을 잘 계획하고 수정하여 평가하도록 재검토를 하고, 지적장애유아에게 부합되도록 대한적 행동을 모델링하는 방.. 2024. 1. 7. 장애아동의 권리 우리가 살아가는 사회에서 장애아동의 권리에 대한 이해와 중요성이 점점 대중적인 측면으로 관심을 가지고 있다. 장애아동들은 평등하게 이 사회에서 제공되어지는 모든 권리들을 받아야하고 존중받는 환경이 제공되어져야하는 것이다. 이러한 장애아동의 권리를 위한 보호를 위해 다양한 법률과 규정들을 마련하고 있다. 특히 특수교육법, 장애아동복지지원법, 장애인 차별 금지법 등에서 법적으로 마련되어 있는 내용을 통해 장애아동들의 권리가 법적으로 얼마나 보호되는지를 보고, 이런 특성들을 고려하여 장애아동들의 권리에 대한 깊은 이해와 이 사회에서 함께 나아갈 수 있는 방향등을 생각해보도록 할 것이다. 1. 장애아동의 권리에 대한 법적 기반 특수 교육법, 장애아동복지지원법, 장애인 차별 금지법 등 다양한 법률이 제정되어있고,.. 2024. 1. 7. 미디어에서 자폐성 장애아동의 사회적 소통 특성 영화 ‘말아톤’은 자폐증을 앓고 있는 윤초원이라는 한 소년이 마라톤을 통해서 삶의 의미를 찾는 내용을 가지고 있다. 근래들어서 자녀의 자폐증을 가진 부모들이 늘면서 마라톤과 같은 운동으로 자폐증에 효과를 보고있는지 궁금해하는 사람들이 많아졌다. 또 사회적으로 자페성 장애인들의 남들과 다른 모습들이 사회에서 상호작용에 영향을 미쳤을 때, 그들과 의사를 소통할 수 있는 모습들을 맞이 했을때의 당혹감이 있는 것이 이 사회의 모습들이다. 그리고 장애인의 다양성을 알 수 있는 기회들을 가질 수 있는 기회들이 많지 않고, 그들의 모습들을 가까이에서 볼 수 있는 기회들이 없으므로 장애인을 이해하려는 마음들이 사회속이 아직 보이지 않는 것이 현실이다. 장애인에게 많은 교육의 기회와 사회에서 다양한 프로그램속에서 그들을.. 2024. 1. 7. 이전 1 2 3 4 5 다음 반응형
